1月30日，由教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、上海市人民政府共同舉辦的2024世界數字教育大會在上海開幕。上海市委書記陳吉寧、全國人大常委會副委員長蔡達峰出席開幕式并致辭。教育部部長懷進鵬主持開幕式，并在全體會議上發(fā)表主旨演講《攜手推動數字教育應用、共享與創(chuàng)新》。
本屆大會以“數字教育：應用、共享、創(chuàng)新”為主題，重點圍繞教師數字素養(yǎng)與勝任力提升、教育數字化與學習型社會建設、全球數字教育發(fā)展趨勢與指數評價、人工智能與數字倫理、數字變革對基礎教育的挑戰(zhàn)與機遇、教育治理數字化與數字教育治理等議題進行深入交流討論。
聯合國教科文組織大會主席米庫列斯庫在致辭中指出，數字教育對于提高學習質量、促進教育包容、應對全球挑戰(zhàn)、實現2030年可持續(xù)發(fā)展議程具有重要意義。她呼吁各國提供免費、開放的公共數字學習平臺，確保平臺服務于所有學習者，特別關注殘疾人、女童和婦女等學習群體，提升平臺內容質量，充分利用生成式人工智能等新技術，促進教育變革。她還強調，即將在中國上海設立的教科文組織一類中心國際stem教育研究所必將成為國際stem教育交流合作的重要平臺。
全體會議環(huán)節(jié)中，6位中外專家分享了主旨發(fā)言，上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾以《數字教育：給孩子更溫暖、更適合、更公平的教育》為題，分享了上海首個信息化標桿培育校——黃浦區(qū)盧灣一中心小學以數智技術為核心，逐步開啟的數字教育新圖景。
成果發(fā)布環(huán)節(jié)，舉行了世界數字教育聯盟成立儀式、中國國家智慧教育公共服務平臺國際版上線儀式，并展示了中國數字教育國際合作成果。大會期間，還將舉行《數字教育前沿》創(chuàng)刊發(fā)布儀式，發(fā)布全球數字教育發(fā)展指數、《中國智慧教育發(fā)展報告2023》、國際數字教育案例匯編、2024世界數字教育大會上海倡議，舉辦“數智未來”教育展。
國內外代表800余人參加大會，其中包括來自全球70余個國家和地區(qū)以及有關國際組織的400余名境外嘉賓。特邀嘉賓包括瑞士等國領導人，聯合國教科文組織、經濟合作與發(fā)展組織、聯合國兒童基金會等國際組織負責人以及近 20 個國家的教育部長，40余個國家和國際組織的駐華使節(jié)和代表以及多所知名高校校長等。
